Bệnh viện đa khoa MEDLATEC | Lấy mẫu xét nghiệm tại nhà Bảng giá dịch vụ Đặt câu hỏi Cảnh giác "tử thần" gọi tên từ những dấu hiệu tưởng chừng vô hại Đau bụng, đau vùng thượng vị, đi ngoài phân lỏng… là những dấu hiệu hay gặp nên dễ bỏ qua. Mục đích xét nghiệm: Xét nghiệm ADN của chính phủ đắt hơn xét nghiệm ADN tự nguyện. Tính bảo đảm: Xét nghiệm ADN huyết thống trực tiếp có sẵn cho mẹ, cháu, … Hãy đến với Circle DNA để có những tư vấn tốt nhất từ chuyên gia giúp giải đáp thắc mắc xét nghiệm ADN Ngoài mục đích xét nghiệm ADN để xác nhận quan hệ huyết thống, xét nghiệm ADN còn được yêu cầu trong một số thủ tục hành chính, luật pháp. Xét nghiệm ADN có thể xác định chính xác lên đến hơn 99% các mối quan hệ như: mẹ - con, cha - con, ông/bà - cháu,…Đối với các trường hợp không có quan hệ huyết thống, xét nghiệm này có độ chính xác lên đến 100%. Xét nghiệm ADN mục đích hành chính, pháp lý: - Phục vụ làm giấy khai sinh, bổ sung tên cha vào giấy khai sinh và đổi họ cho con. - Bảo lãnh con đi nước ngoài, nhập quốc tịch tại đại xứ quán các nước. - Tòa án thưa kiện, quyền lợi thừa kế. - Việc thu mẫu phải do nhân viên của trung tâm trực tiếp thu cho các bạn. Bảng điểm sàn theo ngành Đại học Cần Thơ năm 2022: D01, D14. D15. - Luật tư pháp. - Cơ khí ô tô. Khoa học đất, c huyên ngành Quản lý đất và công nghệ phân bón. - Nông nghiệp công nghệ cao. 1. Mã tổ hợp xét tuyển: Fast Money. Viện sinh học phân tử Loci là Viện hoạt động chuyên sâu trong lĩnh vực sinh học phân tử tại Việt Nam, có vị trí tiên phong và lớn mạnh nhất trong lĩnh vực xét nghiệm ADN huyết thống và sinh học phân tử di truyền. Phòng xét nghiệm được trang bị trang thiết bị hiện đại tiên tiến nhất, các kỹ thuật mới luôn được cập nhật, hợp tác quốc tế sâu rộng áp dụng hàng loạt các tiêu chuẩn uy tín, đáp ứng các xét nghiệm ADN đòi hỏi kỹ thuật phức tạp nhất mà không phải labo nào cùng làm được. DUY NHẤT Viện Sinh Học Phân Tử Loci có tư cách pháp nhận VIỆN đóng dấu trên kết quả xét nghiệm - Được chứng nhận đầy đủ tư cách pháp nhân, do vậy kết quả xét nghiệm ADN của Viện đưa ra đã được tòa án và các cơ quan nhà nước Việt Nam chấp nhận. Nhằm phục vụ người dân tại địa phương cũng như các tỉnh khu vực miền tây thuận tiện hơn khi có nhu cầu xét nghiệm ADN huyết thống. Viện Sinh học Phân tử Loci đã mở Văn phòng đại diện tại Cần Thơ hoạt động từ Tháng 4 năm 2018 đến nay tại địa chỉ 174/6 Lê Bình, P. Hưng Lợi, Q. Ninh Kiều, Tp. Cần Thơ. Tại đây chúng tôi nhận tư vấn, lấy mẫu xét nghiệm và trả kết quả cho Khách hàng có nhu cầu xét nghiệm Xét nghiệm ADN Cha - Mẹ - Con Xét nghiệm ADN làm giấy khai sinh/ nhập tịch Xét nghiệm ADN Anh Chị - Em Xét nghiệm ADN Ông Bà - Cháu Xét nghiệm ADN họ hàng Làm thẻ ADN cá nhân Giám định hài cốt Thủ tục xét nghiệm ADN làm giấy khai sinh tại viện Loci Cha mẹ mang theo giấy tờ tùy thân CMND hoặc hộ chiếu, con mang theo giấy chứng sinh hoặc giấy khai sinh bản gốc Hoặc bản photo có công chứng Trẻ dưới 18 tuổi phải có cha và mẹ đi cùng giám hộ, chuyên viên của viện sẽ trực tiếp thu mẫu Viện sẽ chụp ảnh chân dung và lấy dấu vân tay của những người làm xét nghiệm ADN nhằm đảm bảo kết quả chính xác tuyệt đối và đầy đủ tính pháp lý. Với đội ngũ nhân sự đầu ngành chuyên về lĩnh vực di truyền, có hàng chục năm kinh nghiệm nghiên cứu ứng dụng trong và ngoài nước, cùng với đó là trang thiết bị hiện đại, tiêu chuẩn quốc tế, có thể sánh ngang với các phòng xét nghiệm tiên tiến và uy tín trên thế giới, kết quả xét nghiệm của Viện Loci là hoàn toàn chính xác, đầy đủ tính pháp lý và mang đến sự yên tâm cho khách hàng. Để phục vụ tốt hơn về nhu cầu xét nghiệm, tại Văn phòng đại diện Cần Thơ có hỗ trợ tư vấn và làm thủ tục tại nhà miễn phí trong nội ô Thành Phố Cần Thơ. Đối với các trường hợp thuộc các tỉnh ở Miền Tây, Viện sẽ hỗ trợ đến nhà thu mẫu với mức phí hợp lý nhất khi khách hàng có nhu cầu xét nghiệm. Quý khách có nhu cầu về Xét nghiệm vui lòng liên hệ Viện Sinh học Phân tử Loci – Văn phòng đại diện Cần Thơ để được tư vấn và phục vụ tốt nhất. Địa chỉ 174/6, Lê Bình, Phường Hưng Lợi, Quận Ninh Kiều, Tp. Cần Thơ Tổng đài tư vấn 0292 6511 648 - Hotline 0978 345 056 Trung Tâm Xét Nghiệm ADN tại Cần Thơ Địa chỉ số 15 Đường Số 1, KDC HỒNG LOAN 5C, Phường Hưng Thạnh, Quận Cái Răng, Cần Thơ Địa chỉ 1 63 Võ Trường Toản, phường An Hòa, Quận Ninh Kiều, tỉnh Cần Thơ, Việt Nam Địa chỉ 2 300 Đường Nguyễn Văn Cừ, phường An Hoà, Quận Ninh Kiều, Cần Thơ, Việt Nam Bệnh Viện Quốc Tế Phương Châu Xét Nghiệm ADN và Giám Định ADN là gì? Đoạn Gen mô phỏng 3D Đây là cách nói khác của xét nghiệm ADN. Về bản chất giám định ADN và xét nghiệm ADN là giống nhau. Hai thuật ngữ này được dùng để xác minh mối quan hệ huyết thống giữa 2 người dựa vào phân tử ADN. Từ giám định ADN thường được sử dụng trong phân tích hình sự và các vấn đề liên quan về mặt pháp lý. VD giám định tội phạm ADN hay như giám định danh tính hài cốt liệt sĩ. ADN acid deoxyribonucleic là vật chất tồn tại trong nhân tế bào và trên các nhiễm sắc thể có nhiệm vụ lưu trữ thông tin di truyền của mỗi sinh vật. GEN chính là một đoạn ADN mang thông tin di truyền. Xét nghiệm ADN là xét nghiệm dùng ADN có trong các tế bào của cơ thể để xác định quan hệ huyết thống giữa hai cá thể vì ADN của một cơ thể thừa hưởng từ cả cha lẫn mẹ và quy định đặc điểm riêng biệt của từng cá thể. Đây chính là cách chính xác nhất để kiểm tra quan hệ huyết thống. Với mẫu ADN của bố mẹ và con khớp với nhau trong từng gen thì có tới 99,999% hai chủ nhân mẫu vật có quan hệ huyết thống. Trong khi đó, nếu hai mẫu ADN không khớp với nhau từ 2 gen trở lên thì hai mẫu này 100% tuyệt đối không có quan hệ huyết thống. Tuy nhiên, trường hợp hai người đàn ông là anh em sinh đôi cùng trứng có bộ gen giống nhau hoàn toàn thì không thể xác định ai là người cung cấp tinh trùng cho đứa trẻ. Những Mẫu Nào Có Thể Dùng Để Xét Nghiệm ADN ? Các mẫu xét nghiệm ADN rất đa dạng và có độ chính xác tương đương nhau, không có khái niệm mẫu nào thì tốt hơn mẫu nào mà vấn đề là chúng ta thu mẫu có đúng cách và đảm bảo chất lượng hay không. Các mẫu thường được sử dụng nhất hiện nay Mẫu máu hai đến ba giọt , tế bào niêm mạc miệng nước bọt , mẫu mô, móng tay / chân, tóc/ lông/ râu có chân, cuống rốn, xương, răng, tinh trùng, bàn chải đánh răng, kẹo cao su, quần lót, bao cao su,... Xét nghiệm huyết thống có thể thực hiện ở bất kỳ độ tuổi nào vì hệ GEN của con người được thiết lập ngay tại thời điểm thụ thai . Thủ Tục Làm Xét Nghiệm ADN có khó không ? xét nghiệm adn tại TT được cam kết nhanh nhất, chính xác nhất, có giá trị pháp lý cao và bảo mật Để việc tiến hành phân tích ADN xác định mối quan hệ huyết thống giữa hai hay nhiều người với nhau các thủ tục khá đơn giản. Khách Hàng Đến Trực tiếp tại chi nhánh văn phòng Xét Nghiệm ADN Cần Thơ hoặc Trung Tâm Xét Nghiệm ADN Quốc Tế hay các chi nhánh, điểm thu mẫu trên toàn Quốc để được nhân viên trung tâm trực tiếp tư vấn và thực hiện các thủ tục tiến hành xét nghiệm ADN danh sách địa chỉ các điểm thu mẫu click Tại Đây Khách Hàng Yêu cầu hỗ trợ thu mẫu tại nhà hoặc nơi khách hàng tự chỉ định vì yếu tố bảo mật của cá nhân, vui lòng liên hệ số Hotline để được Trung tâm bố trí Đội Thu Mẫu tận nơi miễn phí thu mẫu nội Thành Khách Hàng có thể tự thu mẫu, điền đơn và gửi mẫu trực tiếp về địa chỉ Trung Tâm dưới sự hướng dẫn của Tổng Đài Tư Vấn Click Tải Mẫu Đơn Tự Điền Lưu ý Trường Hợp số 3 chỉ áp dụng đối với các Xét Nghiệm ADN tự nguyện để giải tỏa nghi ngờ không áp dụng đối với các xét nghiệm ADN Hành Chính Làm khai sinh, nhập tịch, thừa kế, cấp visa,… liên hệ thu mẫu xét nghiệm adn tại nhà Cách Thu Mẫu Xét Nghiệm ADN ? Hiện nay, Việc xét nghiệm ADN thật đơn giản và nhanh chóng! Chúng tôi xin gửi đến Quý khách hàng cách thu mẫu xét nghiệm ADN đối với những loại mẫu thông dụng trong video hướng dẫn dưới đây Click Xem Hướng Dẫn Thu Mẫu ADN Giá xét nghiệm ADN? Xét nghiệm ADN hết bao nhiêu tiền 2022? bảng giá xét nghiệm ADN? chi phí xét nghiệm ADN? Bảng giá xét nghiệm ADN dân sự giải tỏa nghi ngờ cá nhân bảng giá xét nghiệm ADN giải tỏa nghi ngờ cá nhân Bảng giá xét nghiệm ADN hành chính pháp lý khai sinh, nhập tịch, nhận cha cho con, cấp visa,… bảng giá xét nghiệm ADN để làm các thủ tục pháp lý, làm khai sinh, nhận thừa kế, nhập tịch,… Bảng giá xét nghiệm ADN trước sinh dành cho thai phụ bảng giá xét nghiệm ADN dành cho thai phụ Lưu ý chọn loại mẫu để chi phí xét nghiệm ADN tốt nhất những lưu ý trong bảng giá xét nghiệm DỊCH VỤ CỦA CHÚNG TÔI – Xét nghiệm ADN cha/Mẹ – con – Xét nghiệm ADN anh/Chị – Em Đặc biệt Xét nghiệm ADN anh trai – em gái / chị gái – em trai – Xét nghiệm ADN ông bà và cháu ông nội-cháu trai; bà nội-cháu gái – Xét nghiệm ADN họ hàng tìm người thân nội ngoại, cô dì chú bác,…. – Xét nghiệm ADN thai nhi trước sinh không xâm lấn tìm cha – Xét Nghiệm ADN hành chính làm giấy khai sinh, nhận cha cho con, bão lãnh đi nước ngoài xét nghiệm adn ở đâu nhanh nhất, chính xác nhất, có giá trị pháp lý cao và có bảo mật không??? Xét nghiệm ADN làm giấy khai sinh, nhập tịch, cấp visa áp dụng cho các xét nghiệm ADN mà kết quả giám định được sử dụng tại các cơ quan nhà nước, lãnh sự quán, tòa án… Làm giấy khai sinh, nhận cha cho con mang họ của người bố đẻ người bố sinh học khi người con được sinh ra trước khi bố mẹ có giấy đăng ký kết hôn. Làm thủ tục bổ sung cho con mang họ của người bố đẻ người bố sinh học vào giấy khai sinh trong các trường hợp mà trước đó người mẹ làm giấy khai sinh không có tên của bố. Chứng minh quan hệ để nhập tịch, làm passport, làm visa, nhận cha mẹ con, ông bà cháu, anh chị em, họ hàng. Xác định trách nhiệm cấp dưỡng đối với con cái khi cha mẹ ly hôn, các xác nhận thừa kế và các thủ tục pháp lý khác. Tại sao nên sử dụng dịch vụ tại Trung Tâm Xét Nghiệm ADN Quốc Tế Phòng Lab Đầu Tiên và Duy Nhất đạt tiêu chuẩn ISO 90012015 do Vương Quốc Anh cấp Hệ thống máy giải trình tự, công nghệ tách chiết ADN hiện đại nhất thế giới Quy trình phân tích theo tiêu chuẩn SOP đảm bảo kết quả chính xác > Miễn phí xét nghiệm mở rộng, chi phí xét nghiệm hợp lý nhất Miễn phí thu mẫu tại nhà trong nội thành Có chính sách cam kết bảo hiểm, bảo mật thông tin khách hàng bằng hệ thống mã vạch Thời gian trả kết quả nhanh nhất chỉ từ 4h. Kết quả có giá trị pháp lý, được công nhận trên toàn thế giới Với việc áp dụng quy trình quản lý chất lượng ISO 90012015 và sử dụng các bộ kit chuẩn quốc tế PowerPlex Fusion, PowerPlex Y23, Kit mở rộng HDplex và Argus X12; các kết quả của Trung Tâm Xét Nghiệm ADN tại Cần Thơ đã được các lãnh sự quán các nước chấp nhận để phục vụ cho việc chứng thực làm nhập tịch, làm passport, làm visa… Đặc biệt theo luật giám định tư pháp thì các kết quả giám định phải được thực hiện và thẩm duyệt bởi giám định viên. Các kết quả giám định ADN chứng nhận quan hệ huyết thống cha mẹ – con của Trung Tâm được thực hiện và thẩm định bởi Đại tá Hà Quốc Khanh, Giám định viên tư pháp kỹ thuật hình sự, Nguyên giám đốc TT giám định ADN, Viện phó Viện khoa học hình sự – Bộ Công An. Do vậy các kết quả xét nghiệm ADN của Trung Tâm đã được tòa án và các cơ quan nhà nước Việt Nam , Đặc biệt là Sở Ngoại Vụ chấp nhận. Lưu ý Tránh trường hợp ” tiền mất tật mang ” vì các đơn vị kém uy tín, Trước khi tìm hiểu kỹ lưỡng thông tin về Hồ Sơ Pháp Lý nơi Khách Hàng quyết định sử dụng dịch vụ . Phương Thức Thanh Toán Quý khách có thể thanh toán trực tiếp tại Trung Tâm Xét Nghiệm ADN Quốc Tế chi nhánh Cần Thơ, văn phòng chi nhánh và các điểm thu mẫu bằng tiền mặt, thẻ ATM, thẻ VISA hoặc chuyển khoản ngân hàng. Quý khách vui lòng giữ phiếu thu có dấu của Trung Tâm Xét Nghiệm ADN hoặc ủy nhiệm chi nếu chuyển khoản ngân hàng để đối chiếu khi cần thiết. Quý khách thuộc diện khó khăn, thuộc diện chính sách cần hỗ trợ có thể liên hệ Hotline để được nhận hỗ trợ chi phí theo quy định. phiếu thu tiền 3 liên Quý khách có thể thanh toán cho chúng tôi qua các số tài khoản Địa chỉ văn phòng xét nghiệm ADN tại Việt Nam . Chi nhánh ADN Cần Thơ Địa chỉ 1 63 Võ Trường Toản, phường An Hòa, Quận Ninh Kiều, tỉnh Cần Thơ, Việt Nam Địa chỉ 2 300 Đường Nguyễn Văn Cừ, phường An Hoà, Quận Ninh Kiều, Cần Thơ, Việt Nam Địa chỉ 2 317 Đường Nguyễn Văn Linh, Phường An Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ, Việt Nam . Chi nhánh ADN Mỹ Tho – Tiền Giang Địa chỉ 11 Huỳnh Tịnh Của, Phường 7, Tp Mỹ Tho, Tiền Giang . Chi nhánh ADN Tây Ninh Địa chỉ 1 Ô2. 106A. Ấp Rạch Sơn, Thị Trấn Gò Dầu, Tây Ninh Địa chỉ 2 1105 Cách Mạng Tháng 8, Phường Hiệp Ninh, thành phố Tây Ninh, Tây Ninh . Chi nhánh ADN Đà Lạt – Lâm Đồng Địa chỉ 7 Đường Nguyễn Siêu, phường 7, Tp Đà Lạt, Lâm Đồng . Chi nhánh ADN Tuy Hòa – Phú Yên Địa chỉ 1 279 Trường Chinh, phường 7, Tp Tuy Hòa , Phú Yên Địa chỉ 2 70A Nguyễn Văn Cừ, phường 7, Tp Tuy Hòa , Phú Yên . Chi nhánh ADN Nha Trang – Khánh Hòa Địa chỉ 1 132 Hoàng Văn Thụ, phường Phương Sài, Tp Nha Trang, Khánh Hòa Địa chỉ 2 257 Ngô Đến, phường Ngọc Hiệp, Tp Nha Trang, Khánh Hòa . Chi nhánh ADN Đồng Nai Địa chỉ Nhà D3, Khu dân cư An Hòa, xã An Hòa, Tp Biên Hòa, Đồng Nai . Chi nhánh xét nghiệm ADN Bình Dương Địa chỉ 64 Phạm Ngũ Lão, phường Hiệp Thành, Tp Thủ Dầu Một, Bình Dương . Chi nhánh ADN Phan Thiết – Bình Thuận Địa chỉ 1 03 Nguyễn Hội, phường Phú Trinh, Tp Phan Thiết, Bình Thuận Địa chỉ 2 70 Đường Đào Duy Anh, Phường Phú Trinh, Phan Thiết, Bình Thuận Địa chỉ 3 45 Xuân Diệu , Phường Mũi Né, Tp Phan Thiết, Bình Thuận . Chi nhánh ADN Quảng Nam Địa chỉ 44 Thân Nhân Trung, An Phú, Tam Kỳ, Quảng Nam . Chi nhánh ADN Bà Rịa – Vũng Tàu Địa chỉ 1 53/10 Lê Quang Định, phường Thắng Nhất, Tp Vũng Tàu, Bà Rịa – Vũng Tàu Địa chỉ 2 1093 Đường 30/4, Phường 11, Tp Vũng Tàu, Bà Rịa – Vũng Tàu . Chi nhánh ADN Phan Rang Ninh Thuận Địa chỉ 65 Hải Thượng Lãn Ông, phường Mỹ Đông, Tp Phan Rang – Tháp Chàm, Ninh Thuận . Chi nhánh ADN Đà Nẵng Địa chỉ 163 Hải Phòng, phường Thạch Thang, quận Hải Châu, Tp Đà Nẵng . Chi nhánh ADN Bình Định Địa chỉ 1 34 Đặng Thùy Trâm, phường Ghềnh Ráng, Tp Quy Nhơn, Bình Định Địa chỉ 2 37 Phạm Ngọc Thạch, phường Trần Phú, Tp Quy Nhơn, Bình Định . Chi nhánh ADN Gia Nghĩa – Đắk Nông Địa chỉ 75 Lê Thị Hồng Gấm , phường Nghĩa Trung, Tp Gia Nghĩa, Đắk Nông Địa chỉ 48 Trương Định, Phường Nghĩa Thành, Tp Gia Nghĩa, Đắk Nông . Chi nhánh ADN Buôn Ma Thuột – Đắk Lắk Địa chỉ 134 Nguyễn Thị Định, phường Thành Nhất, Tp Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk . Chi nhánh ADN Pleiku – Gia Lai Địa chỉ 14 Duy Tân, phường Diên Hồng, Tp Pleiku, Gia Lai . Chi nhánh ADN Quảng Ngãi Địa chỉ 133 Lê Thánh Tôn, phường Nghĩa Chánh, Tp Quảng Ngãi, Quãng Ngãi . Chi nhánh ADN Kon Tum Địa chỉ 70 Mạc Đỉnh Chi, phường Quang Trung, Tp Kon Tum, Kon Tum . Chi nhánh ADN Hà Tĩnh Địa chỉ 75 Hải Thượng Lãn Ông, phường Bắc Hà, Tp Hà Tĩnh, Hà Tĩnh . Chi nhánh ADN Bình Phước Địa chỉ 263 Nguyễn Huệ, phường Tân Thiện, Tp Đồng Xoài, Bình Phước . Chi nhánh ADN Sài Gòn Địa chỉ 8/24 Nguyễn Đình Khơi, phường 4, quận Tân Bình, Tp Hồ Chí Minh . Chi nhánh ADN Hà Nội Địa chỉ Tầng 2, Tòa nhà HCMCC, 249A Thụy Khuê, Tây Hồ, Hà Nội LIÊN HỆ VỚI CHÚNG TÔI Mẫu nhận xét các môn học theo Thông tư 27 mang tới những lời nhận xét các môn Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Thủ công, Tự nhiên và xã hội, Hoạt động trải nghiệm, Giáo dục thể chất, Mĩ thuật, Âm nhạc theo Thông tư 27. Bên cạnh đó, thầy cô còn có thể tham khảo thêm cả nhận xét năng lực, phẩm chất cho học sinh Tiểu học. Học sinh có thành tích học tập tốt, có khả năng tự học tốt, áp dụng kiến thức vào thực hành hiệu quả. Học sinh có hoà đồng, vui vẻ, tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa của trường. Học sinh có ý thức chăm học tốt, có khả năng làm việc độc lập, tự lực và có trách nhiệm với công việc học dung chính Show Lời nhận xét các môn theo Thông tư 27Lời nhận xét môn Tiếng Việt theo Thông tư 27Mẫu nhận xét học kì 2 môn Tiếng ViệtMẫu nhận xét giữa học kỳ 2 môn Tiếng ViệtNhận xét học kì 1 môn Tiếng ViệtLời nhận xét môn Toán theo Thông tư 27Mẫu nhận xét học kì 2 môn ToánMẫu nhận xét giữa học kỳ 2 môn ToánNhận xét học kì 1 môn ToánMẫu nhận xét môn Thủ công giữa học kì 2 theo Thông tư 27Lời nhận xét môn Tự nhiên và xã hội theo Thông tư 27Mẫu nhận xét học kì 2 môn Tự nhiên xã hộiMẫu nhận xét học kì 1 môn Tự nhiên xã hộiLời nhận xét môn Đạo đức theo Thông tư 27Mẫu nhận xét học kì 2 môn Đạo đứcMẫu nhận xét học kì 1 môn Đạo đứcLời nhận xét môn Hoạt động trải nghiệm theo Thông tư 27Mẫu nhận xét học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệmMẫu nhận xét học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệmLời nhận xét môn Âm nhạc theo Thông tư 27Lời nhận xét môn Mĩ thuật theo Thông tư 27Lời nhận xét môn Giáo dục thể chất theo Thông tư 27 Qua đó, thầy cô dễ dàng ghi nhận xét, đánh giá các môn cho học sinh của mình vào sổ học bạ. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Lời nhận xét các môn theo Thông tư 27 Lời nhận xét môn Tiếng Việt theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Tiếng Việt Mẫu nhận xét giữa học kỳ 2 môn Tiếng Việt Nhận xét học kì 1 môn Tiếng Việt Lời nhận xét môn Toán theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Toán Mẫu nhận xét giữa học kỳ 2 môn Toán Nhận xét học kì 1 môn Toán Mẫu nhận xét môn Thủ công giữa học kì 2 theo Thông tư 27 Lời nhận xét môn Tự nhiên và xã hội theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Tự nhiên xã hội Mẫu nhận xét học kì 1 môn Tự nhiên xã hội Lời nhận xét môn Đạo đức theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Đạo đức Mẫu nhận xét học kì 1 môn Đạo đức Lời nhận xét môn Hoạt động trải nghiệm theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm Mẫu nhận xét học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm Lời nhận xét môn Âm nhạc theo Thông tư 27 Lời nhận xét môn Mĩ thuật theo Thông tư 27 Lời nhận xét môn Giáo dục thể chất theo Thông tư 27 Lời nhận xét môn Tiếng Việt theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Tiếng Việt 1. Đọc to, rõ ràng, lưu loát. 2. Đọc to, khá lưu loát. 3. Đọc trơn tương đối tốt. 4. Tốc độ đọc nhanh. 5. Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi hợp lí. 6. Kĩ năng đọc rất tốt. 7. Hoàn thành tốt kĩ năng nghe, nói, đọc viết. 8. Chữ viết sạch đẹp, ngay ngắn. 9. Chữ viết sạch đẹp, đúng mẫu. 10. Chữ viết đẹp, nắn nót. 11. Chữ viết tròn đều, ngay ngắn. 12. Trình bày bài sạch đẹp, khoa học. 13. Vốn từ khá phong phú. 14. Biết đặt và trả lời câu hỏi. 15. Biết diễn đạt câu trọn vẹn. 16. Biết diễn đạt câu hay. 17. Kĩ năng viết câu trả lời khá tốt. 18. Kĩ năng đọc hiểu tương đối tốt. 19. Làm tốt các bài tập chính tả. 20. Có khả năng ghi nhớ và kể chuyện tương đối tốt. 21. Tiếp thu bài tốt, đọc viết thành thạo, viết chữ đẹp. 21. Khả năng nghe viết tốt. 22. Kĩ năng nói và viết tốt. 23. Có giọng đọc tốt, bước đầu biết đọc diễn cảm. Đáng khen. 24. Đọc diễn cảm. Hiểu và trả lời đúng câu hỏi. 25. Hoàn thành tốt các nhiệm vụ bài học. Đọc lưu loát, viết thành thạo. 26. Nắm vững kiến thức các môn học, vận dụng có hiệu quả. 27. Đọc to, lưu loát, đảm bảo tốc độ viết. 28. Đọc trôi chảy, viết đúng chính tả. 29. Đọc trôi chảy, nắm vững nội dung bài học. 30. Đọc to rõ ràng, có nhiều cố gắng hơn so với đầu năm. 31. Đọc khá lưu loát nhưng hơi nhỏ. 32. Có tiến bộ. Đọc to hơn, khá lưu loát. 33. Đọc to hơn, đã liền tiếng. 34. Chữ viết có tiến bộ. 35. Chữ viết có tiến bộ nhưng chưa đều tay. 36. Chữ viết khá đẹp nhưng chưa cẩn thận. 37. Kĩ năng trình bày bài đã tốt hơn. 38. Nghe viết có tiến bộ. 39. Làm bài tập chính tả có tiến bộ, ít sai lỗi. 40. Bước đầu biết trả lời câu hỏi đủ ý. 41. Biết diễn đạt những câu đơn giản. 42. Bước đầu biết dùng từ, đặt câu. 43. Kể được một đoạn của câu chuyện. 44. Đọc nhỏ, chưa liền tiếng. 45. Đọc trơn nhỏ, chưa liền tiếng. 46. Đọc trơn to nhưng chưa liền tiếng. 47. Đọc nhỏ, chưa nhớ hết các vần. 48. Đọc to, nhưng còn đánh vần chậm. 49. Đọc còn đánh vần chậm. 50. Ngắt nghỉ hơi chưa hợp lí. 51. Đọc chưa lưu loát. 52. Còn mắc nhiều lỗi phát âm. 53. Đọc còn ngọng, chưa tròn tiếng. 54. Đọc chậm, chưa đảm bảo tốc độ. 55. Kĩ năng đọc hiểu văn bản còn hạn chế. 56. Còn lúng túng khi trả lời câu hỏi. 57. Diễn đạt câu chưa trọn vẹn. 58. Còn lúng túng khi diễn đạt câu. 59. Vốn từ hạn chế, chưa phong phú. 60. Chưa biết sử dụng từ ngữ phù hợp khi viết câu. 61. Chưa trả lời đúng nội dung câu hỏi. 62. Chữ viết chưa đúng mẫu. 63. Chữ viết chưa sạch sẽ, ngay thể bạn quan tâmBài mẫu tiếng Anh 2023 Lớp 11 Bảng TSMột chiếc Tacoma TRD Sport 2023 nhận được bao nhiêu MPG?Học bằng lái mô tô bao nhiêu tiền?Học phí Hutech tăng bao nhiêu 1 năm?Bao nhiêu tuần cho đến ngày 27 tháng 5 năm 2023 64. Cần sửa khoảng các giữa các chữ. 65. Cần sửa khoảng các giữa các chữ. 66. Cần viết đúng độ cao các con chữ. 67. Chữ viết chưa cẩn thận. 68. Trình bày bài chưa khoa học. 69. Chưa biết cách trình bày bài khoa học. 70. Nghe viết chậm, hay sai lỗi. 71. Chưa có khả năng nghe viết. 72. Hoàn thành nội dung môn học. 73. Mắc nhiều lỗi chính tả. 74. Cần tích cực rèn kĩ năng đọc và viết. 75. Cần cố gắng rèn đọc và viết nhiều hơn. 76. Cần viết chữ cẩn thận, giữ vở sạch hơn. 77. Chưa hoàn thành nội dung môn học. 78. Chưa có khả năng đọc viết. Mẫu nhận xét giữa học kỳ 2 môn Tiếng Việt Giữa học kỳ II Mức đạt được Nhận xét điểm mạnh và các mặt cần rèn luyện Nội dung T Đọc to, rõ ràng lưu loát. Câu văn ngắn gọn, dễ hiểu. T Đọc to, rõ ràng, viết đúng chính tả. Diễn đạt câu văn gãy gọn, dễ hiểu. T Chữ viết đều, đẹp. Hiểu nội dung bài nhanh. T Nắm vững vốn từ và đặt câu đúng. Viết văn lưu loát. T Biết tìm từ và đặt câu đúng, biết sử dụng vốn từ phong phú để viết thành câu, đoạn văn ngắn. H Chưa tập trung trong học tập, kỹ năng viết bị hạn chế, cần rèn chữ nhiều hơn. H Con đọc to, rõ ràng. Cần chú ý luyện viết cẩn thận hơn nhé. H Con đọc bài tương đối tốt, câu văn có hình ảnh hay, chữ viết có nhiều tiến bộ. H Chưa tập trung trong học tập, kỹ năng viết bị hạn chế, cần rèn chữ nhiều hơn. H Hoàn thành nội dung môn học. Cần rèn đọc, viết đúng các âm, chữ viết chưa rõ ràng. H Chữ viết trình bày sạch đẹp, câu văn có hình ảnh hay. Tuy nhiên con cần viết đúng độ cao của các chữ đã học. H Chữ viết chưa đẹp, kĩ năng đọc thành thành thạo, rèn thêm lối dùng từ để kĩ năng viết đạt hiệu quả hơn. H Chữ viết chưa đẹp, kĩ năng đọc thành thành thạo, rèn thêm lối dùng từ để kĩ năng viết đạt hiệu quả hơn. T Bài viết sạch sẽ, trình bày đẹp, chữ viết rõ ràng. T Viết chính tả chính xác. Chữ viết đều, đúng nét, trình bày sạch đẹp, đúng quy định Kĩ năng nói và viết tốt. H Chữ viết chưa đẹp, kĩ năng đọc thành thành thạo, rèn thêm lối dùng từ để kĩ năng viết đạt hiệu quả hơn. H Chữ viết chưa đẹp, còn sai nét, trình bày bài chưa khoa học. Ngắt nghỉ câu văn chưa đúng vị trí. Diễn đạt văn viết, văn nói còn hạn chế. Con cần cố gắng nhiều hơn ở cuối HKII. T Con đọc lưu loát, tìm hiểu bài tốt. Chữ con viết sạch, đẹp, rõ ràng. H Con đọc to, rõ ràng. Cần chú ý luyện viết cẩn thận hơn và mở rộng thêm vốn từ để đặt câu đúng. T Con đọc bài to, rõ ràng. Chữ viết sạch sẽ, câu văn gãy gọn và có hình ảnh hay. T Đọc hiểu tốt, chữ viết rõ ràng, viết được đoạn văn đúng yêu cầu. H Chữ viết chưa đẹp, kĩ năng đọc thành thành thạo, rèn thêm lối dùng từ để kĩ năng viết đạt hiệu quả hơn. T Con đọc bài lưu loát, diễn cảm, chữ viết đúng độ cao. Vốn từ phong phú. H Chữ viết sạch sẽ, trình bày bài khoa học. Con cần hăng hái hơn trong giờ học. H Chữ viết chưa đúng mẫu, trình bày vở chưa đẹp. Con cần cố gắng nhiều hơn. H Chữ viết chưa đẹp, kĩ năng đọc thành thành thạo, rèn thêm lối dùng từ để kĩ năng viết đoạn văn đạt hiệu quả hơn. H Đọc khá lưu loát chữ viết còn chưa đều đẹp cần rèn viết nhiều hơn nắm vững kiến thức để áp dụng thực hành khá tốt. Biết dùng từ đặt câu. T Viết chính tả chính xác. Chữ viết đều, đúng nét, trình bày sạch đẹp, đúng quy định; Kĩ năng nói và viết tốt. T Đọc to, lưu loát, đúng tốc độ. Chữ viết ngay ngắn, sạch đẹp. Diễn đạt câu rõ ý. H Kĩ năng đọc tương đối tốt. Chữ viết chưa đẹp, chưa đúng độ cao còn tẩy xóa nhiều. Rèn thêm chữ viết và cách trình bày. H Kĩ năng đọc tương đối tốt. Chữ viết chưa đẹp, chưa đúng độ cao còn tẩy xóa nhiều. Rèn thêm chữ viết và cách trình bày. H Chữ viết sạch sẽ, trình bày bài khoa học. Con cần hăng hái hơn trong giờ học. H Chữ viết chưa đẹp, còn sai nét, trình bày bài chưa khoa học. Ngắt nghỉ câu văn chưa đúng vị trí. Diễn đạt văn viết, văn nói còn hạn chế. Con cần cố gắng nhiều hơn ở cuối HKII. H Chữ viết chưa đẹp. Kĩ năng đọc thành thạo, rèn thêm lối dùng từ để kĩ năng viết văn đạt hiệu quả hơn. H Đọc to, rõ ràng hơn so với đầu năm, chữ viết đẹp, đều nhiên con cần rèn luyện viết văn nhiều hơn để câu văn gãy gọn có hình ảnh. T Câu văn có hình ảnh phong phú, cảm xúc chân thành. Giọng đọc tốt, chữ viết cẩn thận. H Chữ viết chưa đẹp, kĩ năng đọc thành thành thạo, rèn thêm lối dùng từ để kĩ năng viết đạt hiệu quả hơn. H Chữ viết chưa đúng cỡ quy định, đọc còn nhỏ, trả lời câu hỏi còn lúng túng. Con cần cố gắng nhiều hơn ở cuối HKII. T Viết chính tả chính xác. Chữ viết đều, đúng nét, trình bày sạch đẹp, đúng quy định; Kĩ năng nói và viết tốt. H Con đọc khá lưu loát chữ viết còn chưa tốt cần rèn viết nhiều hơn nắm vững kiến thức để áp dụng thực hành khá tốt. Biết dùng từ đặt câu. H Con đọc khá lưu loát chữ viết còn chưa tốt cần rèn viết nhiều hơn nắm vững kiến thức để áp dụng thực hành khá tốt. Biết dùng từ đặt câu. H Chữ viết trình bày sạch đẹp. Tuy nhiên, con đọc bài còn nhỏ, chưa tập trung chú ý vào bài. Chưa biết cách dùng từ đặt câu, bố cục câu văn lủng củng. Con cần cố gắng nhiều hơn ở cuối HKII. H Chữ viết chưa đúng cỡ quy định, đọc còn nhỏ, trả lời câu hỏi còn lúng túng. Con cần cố gắng nhiều hơn. H Chữ viết chưa đẹp. Kĩ năng đọc thành thạo, rèn thêm lối dùng từ để kĩ năng viết văn đạt hiệu quả hơn. T Tiếp thu bài tốt, đọc,viết thành thạo, viết chữ rõ đoạn văn có hình ảnh hay. T Tiếp thu bài tốt, đọc,viết thành thạo, viết chữ rõ đoạn văn có hình ảnh hay. H Chữ viết chưa đúng mẫu, đọc còn hay vấp. Kĩ năng viết văn chưa thành thạo, cần rèn luyện thêm. T Chữ viết đẹp. Hoàn thành tốt nội dung môn học. Viết đoạn văn hay, sinh động. H Chữ viết chưa đúng mẫu, đọc còn hay vấp. Kĩ năng viết văn chưa thành thạo, cần rèn luyện thêm. C Chưa hoàn thành nội dung môn học. H Con cần viết đúng mẫu chữ và rèn viết chữ mềm mại hơn. T Viết chính tả chính xác. Chữ viết đều, đúng nét, trình bày sạch đẹp, đúng quy định; Kĩ năng nói và viết tốt. Câu văn có hình ảnh hay và diễn cảm. T Viết chính tả chính xác. Chữ viết đều, đúng nét, trình bày sạch đẹp, đúng quy định; Kĩ năng nói và viết tốt. Câu văn có hình ảnh hay và diễn cảm. H Chữ viết chưa đúng mẫu, đọc còn hay vấp. Kĩ năng viết văn chưa thành thạo, cần rèn luyện thêm. Nhận xét học kì 1 môn Tiếng Việt Em biết đã đọc lưu loát và hiểu nghĩa bài đọc, viết đúng chính tả với tốc độ phù hợp. Tốc độ đọc đạt yêu cầu. Viết đúng bài chính tả Em nói được 1 2 câu có sử dụng từ ngữ liên quan đến chủ đề. Em biết trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được đặt tên chủ đề. Em biết trao đổi với bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh. Em đọc được âm, vần, tiếng; viết được chữ ghi âm, vần,tiếng, từ đã học. Bước đầu em biết đọc thầm. Em trả lời được một số câu hỏi đơn giản về nội dung bài đọc. Em biết trả lời đúng nội dung một số câu hỏi đơn giản về nội dung bài đọc. Em có thể trả lời được câu hỏi đơn giản về nội dung bài đọc theo gợi ý, hỗ trợ. Em nói rõ ràng thành câu. Em có thể nói câu có vần, tiếng, từ liên quan đến chủ đề. Em có kỹ năng thực hành tốt trên bộ đồ dùng học Tiếng Việt. Em rất chăm chỉ thông qua hoạt động tập viết. Em biết đánh giá trung thực việc thực hiện các nội dung học tập. Em có năng lực sáng tạo tốt qua hoạt động đọc, viết. Em có thể tự học qua hình ảnh, gợi ý của thầy cô. Em cần cố gắng đọc to trước lớp để ghi nhớ đúng âm, vần. Em nhớ viết đúng độ cao con chữ h. l, Em cần đọc lại bài nhiều lần để ghi nhớ tốt các âm đôi. Em nhớ chú ý lắng nghe giáo viên, các bạn đọc để ghi nhớ tốt hơn. Em cần kiên trì khi viết, để bài viết đúng, sạch đẹp hơn. Em nhớ quan sát tranh thật kĩ để nêu đúng các sự vật, trạng thái, hoạt động trong tranh. Đọc còn đánh vần, viết chưa đều các nét. Lời nhận xét môn Toán theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Toán 1. Học khá tốt. 2. Tiếp thu bài được. 3. Học khá. 4. Học giỏi. 5. Học tốt. 6. Làm bài tốt. 7. Vận dụng kiến thức đã học làm tốt các dạng bài tập. 8. Vận dụng kiến thức đã học thực hiện tốt các dạng bài tập. 9. Trình bày bài sạch đẹp, khoa học. 10. Làm bài nhanh, chính xác. 11. Thông minh, tiếp thu bài nhanh. 12. Nắm vững kiến thức. 13. Thực hiện tính thành thạo. 14. Nắm được đơn vị đo độ dài, biết ước lượng độ dài các vật. 15. Biết xách định phép tính và câu trả lời bài toán có lời văn. 16. Nhận diện hình tương đối tốt. 17. Nắm được cách xem giờ đúng. 18. Hoàn thành tốt kiến thức giữa kì II. 19. Hoàn thành tốt kiến thức học kì I. 20. Giải toán nhanh, chính xác. 21. Làm bài nhanh nhưng cần cẩn thận hơn. 22. Nhận diện hình hình học chưa tốt. 23. Cần đẩy nhanh tốc độ làm bài. 24. Con cần làm bài cẩn thận hơn. 25. Lưu ý luyện thêm kĩ năng nhận diện hình hình học. 26. Tiếp thu bài chưa nhanh. 27. Chữ số viết chưa ngay ngắn. 28. Tính còn nhầm lẫn. 29. Còn lúng túng khi xác định phép tính và câu trả lời của bài toán có lời văn. 30. Chưa nắm vững kiến thức. 31. Cần đặt tính cẩn thận. 32. Chưa hoàn thành kiến thức, kĩ năng môn học. 33. Tiếp thu nhanh, nắm chắc kiến thức môn học, vận dụng giải toán tốt. 34. Có tiến bộ nhiều trong việc tiếp thu và vận dụng kiến thức vào giải toán. Cần tiếp tục phát huy. 35. Có tiến bộ vượt bậc về môn Toán. 36. Nắm được kiến thức cơ bản, kĩ năng tính toán có tiến bộ. Mẫu nhận xét giữa học kỳ 2 môn Toán Giữa học kỳ II Mức đạt được Nhận xét điểm mạnh và các mặt cần rèn luyện Nội dung T Con tính toán hành giải thành thạo các bài tập. H Con tính toán thành thạo cộng, trừ. Tuy nhiên con chưa nắm vững kiến thức về phép nhân và phép chia. Con cần học thuộc các bảng nhân và bảng chia từ 2 đến 5 để vận dụng làm bài tốt hơn. T Tính toán nhanh, chính xác. Có sáng tạo trong giải toán có lời văn. T Tính toán nhanh, chính xác. Có sáng tạo trong giải toán có lời văn. T Thông minh, có trí nhớ tốt, tính toán nhanh. H Có tiến bộ trong tính toán, tuy nhiên cần cẩn thận để có kết quả tốt hơn nhé. H Hoàn thành nội dung môn học. Tuy nhiên con cần trình bày bài khoa học và sạch đẹp hơn. Học thuộc các bảng nhân, chia đã học. H Có tiến bộ hơn so với học kì I. Cẩn thận khi làm bài. Cần phát huy. H Con đã hoàn thành nội dung môn học nhưng cần rèn thêm kĩ năng tính toán, phân tích đề bài, học thuộc các bảng nhân và chia đã học. H Biết xác định đề toán. Cần trình bày và tính toán cẩn thận hơn. T Có nhiều tiến bộ so với đầu năm, làm bài chính xác và tính toán nhanh T Có nhiều tiến bộ so với đầu năm, làm bài chính xác và tính toán nhanh H Con tiếp thu bài tương đối tốt, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán. Học thuộc các bảng nhân và chia đã học để vận dụng làm bài tốt hơn. T Con làm bài nhanh, kĩ năng tính toán tốt, trình bày sạch đẹp. T Con làm bài nhanh, kĩ năng tính toán tốt, trình bày sạch đẹp. H Chưa chăm học đều, trình bày bài còn ẩu. Kĩ năng tính toán còn chậm, chưa thực sự chính xác, cần học kĩ lại bảng cửu chương. H Chưa chăm học đều, trình bày bài còn ẩu. Kĩ năng tính toán còn chậm, chưa thực sự chính xác, cần học kĩ lại bảng cửu chương. T Hiểu bài, tính toán nhanh, chính xác. Trình bày bài khoa học, sạch sẽ. H Con tiếp thu bài được, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán và cách trình bày. Học thuộc các bảng nhân và chia từ 2 đến 5 để vận dụng làm bài tốt hơn. T Con nắm vững kiến thức. Kỹ năng tính toán tốt. T Hoàn thành tốt nội dung môn toán. Tính toán nhanh, sáng tạo khi giải toán có lời văn. H Con tiếp thu bài được, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán và cách trình bày. Học thuộc các bảng nhân và chia từ 2 đến 5 để vận dụng làm bài tốt hơn. T Hiểu bài, tính toán nhanh, chính xác. Trình bày bài khoa học, sạch sẽ. H Con tiếp thu bài tương đối tốt, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán. Học thuộc các bảng nhân và chia từ 2 đến 5 để vận dụng vào làm bài tốt hơn. H Chưa chăm học đều, trình bày bài còn ẩu. Kĩ năng tính toán còn chậm, chưa thực sự chính xác, cần học thuộc bảng nhân và chia từ 2 đến 5 để vận dụng làm bài tốt hơn. H Chưa chăm học đều, trình bày bài còn ẩu. Kĩ năng tính toán còn chậm, chưa thực sự chính xác, cần học thuộc bảng nhân và chia từ 2 đến 5 để vận dụng làm bài tốt hơn. H Con tiếp thu bài được, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán và cách trình bày. T Con làm bài nhanh, kĩ năng tính toán tốt, trình bày sạch đẹp. T Con làm bài nhanh, kĩ năng tính toán tốt, trình bày sạch đẹp. H Con tiếp thu bài được. Tuy nhiên cần rèn nhiều về kĩ năng tính toán và các dạng bài đã học. T Biết xác định đề toán. Tính toán nhanh. Có sáng tạo trong giải toán có lời văn. H Con tiếp thu bài được. Tuy nhiên cần rèn nhiều về kĩ năng tính toán và các dạng bài đã học. H Chưa chăm học đều, tính toán còn hạn chế, cần rèn thêm thêm kĩ năng giải toán có lời văn và các dạng toán đã học. H Con tiếp thu bài được, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán và cách trình bày. H Con tiếp thu bài được. Tuy nhiên cần rèn nhiều về kĩ năng tính toán và các dạng bài đã học. T Con tiếp thu bài được. Tuy nhiên cần rèn nhiều về kĩ năng tính toán và các dạng bài đã học. H Con tiếp thu bài được, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán và cách trình bày. H Con tiếp thu bài được, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán và cách trình bày. T Con nắm vững kiến thức. Kỹ năng tính toán tốt. Có sáng tạo trong giải toán có lời văn. H Con tiếp thu bài được, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán và cách trình bày. H Có nhiều tiến bộ so với đầu năm, tuy nhiên con cần học thuộc các bảng nhân và chia đã học để vận dụng làm bài tốt hơn. H Chưa chăm học đều, trình bày bài còn ẩu. Kĩ năng tính toán còn chậm, chưa thực sự chính xác, cần học thuộc các bảng nhân và chia từ 2 đến 5 để vận dụng làm bài tốt hơn. H Con tiếp thu bài được, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán và cách trình bày. H Con tiếp thu bài được, nhưng cần cẩn thận hơn trong tính toán,cách trình bày và phân biệt các dạng toán đã học. T Con nắm vững kiến thức. Kỹ năng tính toán tốt. Có sáng tạo trong giải toán có lời văn. H Kĩ năng tính toán khá, biết lắng nghe cô giảng bài. Tuy nhiên khả năng tư duy các dạng toán đố còn hạn chế. Cần cố gắng ôn tập, thực hành nhiều hơn với các dạng bài đó. H Tiếp thu bài được. Tuy nhiên, kĩ năng tính toán chưa nhanh, cẩn thận hơn khi làm bài. T Hoàn thành tốt nội dung môn toán. Tính toán nhanh, sáng tạo khi giải toán có lời văn. H Tiếp thu bài được. Tuy nhiên, kĩ năng tính toán chưa nhanh, cẩn thận hơn khi làm bài. C Chưa hoàn thành nội dung môn học. H Tiếp thu bài được. Tuy nhiên, con cần tính toán nhanh hơn và phân biệt được các dạng bài đã học để vận dụng làm bài tốt hơn. T Tiếp thu bài được. Tuy nhiên, con cần tính toán nhanh hơn và phân biệt được các dạng bài đã học để vận dụng làm bài tốt hơn. T Biết xác định đề toán. Tính toán nhanh. Có sáng tạo trong giải toán có lời văn. H Tiếp thu bài được. Tuy nhiên, con cần rèn thêm kĩ năng tính toán, giải toán có lời văn và phân biệt các dạng bài đã học để vận dụng làm bài tốt hơn. Nhận xét học kì 1 môn Toán Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 1 chữ số Biết đếm thêm, đếm bớt. Biết thực hiện tính toán trong bài có 2 dấu phép tính cộng, trừ. Biết nhìn hình viết phép tính thích hợp. Đếm đúng số lượng các phần tử của tập hợp từ 1 đến 10 Nhận biết được giá trị theo vị trí của các chữ số trong một số Đọc, viết được các số trong phạm vi 10 Thực hiện được các thao tác tách - gộp số Biết đọc sơ đồ tách - gộp số theo bốn phép tính. So sánh được các số trong phạm vi 10 Biết được vị trí các số và điền số còn thiếu vào trong dãy số Xác định được số lớn nhất, số bé nhất, xếp thứ tự các số trong phạm vi 10 Biết nhìn tranh và nói được theo mẫu câu theo hướng tách - gộp Biết đếm thêm, đếm bớt 1 tạo thành dãy số tăng dần, giảm dần Nhận biết và mô tả được các quan hệ bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn giữa số lượng các phần tử của hai tập hợp Nhận biết và mô tả được các quan hệ bằng nhau, lớn hơn, bé hơn giữa các số Sử dụng đúng các thuật ngữ bằng, lớn hơn, bé hơn và các kí hiệu =,>,< Nhận biết dãy số và xếp được các số theo thứ tự từ bé tới lớn, từ lớn tới bé Em cần viết số đúng độ cao. Em cần làm bài đúng với yêu cầu. Em chưa hiểu kĩ yêu cầu của bài tập nên làm bài chưa chính xác. Em nên.. Mẫu nhận xét môn Thủ công giữa học kì 2 theo Thông tư 27 Giữa học kỳ II Mức đạt được Nhận xét điểm mạnh và các mặt cần rèn luyện Mã nhận xét Nội dung T Hoàn thành sản phấm đẹp, sáng tạo. H Sản phẩm hoàn thành đạt yêu cầu. H Hoàn thành sản phẩm đạt yêu cầu. T Hoàn thành sản phẩm nhanh, đẹp có sáng tạo. T Hoàn thành sản phẩm nhanh, đẹp có sáng tạo. H Hoàn thành sản phẩm. Cần nhanh nhẹn hơn trong các thao tác kĩ thuật. H Hoàn thành sản phẩm theo yêu nhanh nhẹn hơn trong các thao tác kĩ thuật. H Hoàn thành sản phẩm theo yêu nhanh nhẹn hơn trong các thao tác kĩ thuật. H Hoàn thành sản phẩm theo yêu cầu. T Khéo tay, luôn hoàn thành bài nhanh và đẹp. Có mắt thẩm mĩ tốt T Hoàn thành sản phẩm nhanh, đẹp có sáng tạo. T Khéo tay, luôn hoàn thành bài nhanh và đẹp. Có mắt thẩm mĩ tốt T Khéo tay, luôn hoàn thành bài nhanh và đẹp. Có mắt thẩm mĩ tốt H Hoàn thành sản phẩm đạt yêu cầu. T Hoàn thành sản phẩm đẹp có sáng tạo. H Sản phẩm hoàn thành đạt yêu cầu. H Nắm được quy trình gấp, cát dán. Sản phẩm hoàn thành. H Hoàn thành sản phẩm đạt yêu cầu. T Khéo tay, luôn hoàn thành bài nhanh và đẹp. Có mắt thẩm mĩ tốt H Nắm được quy trình gấp, cát phẩm hoàn thành. T Nắm được quy trình gấp cắt thành sản phẩm đẹp sáng tạo. T Hoàn thành sản phẩm nhanh, đẹp có sáng tạo. H Nắm được quy trình gấp, cát dán. Sản phẩm hoàn thành. H Nắm được quy trình gấp, cát dán. Sản phẩm hoàn thành. T Khéo tay, luôn hoàn thành bài nhanh và đẹp. T Khéo tay, luôn hoàn thành bài nhanh và đẹp. Có mắt thẩm mĩ tốt T Nắm được quy trình gấp cắt dán. Hoàn thành sản phẩm đẹp sáng tạo. H Hoàn thành sản phẩm đạt yêu cầu. T Nắm được quy trình gấp, cắt, dán. Sản phẩm hoàn thành sáng tạo đẹp. H Hoàn thành sản phẩm đạt yêu cầu. H Nắm được quy trình gấp, cát dán. Sản phẩm hoàn thành. H Nắm được quy trình gấp, cát dán. Sản phẩm hoàn thành. H Nắm được quy trình gấp, cát dán. Sản phẩm hoàn thành. T Khéo tay, hoàn thành sản phẩm đẹp, sáng tạo. H Nắm được quy trình gấp, cắt dán. Sản phẩm hoàn thành. T Hoàn thành sản phẩm nhanh, đẹp có sáng tạo. T Sản phẩm hoàn thành đẹp có sáng tạo. T Sản phẩm hoàn thành đẹp có sáng tạo. H Nắm được quy trình gấp, cát dán. Sản phẩm hoàn thành. T Nắm được quy trình gấp, cắt dán, sản phẩm đẹp. T Nắm được quy trình gấp, cắt dán, sản phẩm đẹp. H Sản phẩm hoàn thành đạt yêu cầu. T Có khiếu thẩm mĩ thực hành gấp cắt dán sản phẩm đẹp. T Có khiếu thẩm mĩ thực hành gấp cắt dán sản phẩm đẹp. H Sản phẩm hoàn thành đạt yêu cầu. T Có khiếu thẩm mĩ thực hành gấp cắt dán sản phẩm đẹp. H Sản phẩm hoàn thành đạt yêu cầu. T Sản phẩm hoàn thành đẹp có sáng tạo. T Khéo tay, luôn hoàn thành bài nhanh và đẹp. Có mắt thẩm mĩ tốt T Sản phẩm hoàn thành đẹp có sáng tạo. H Nắm được quy trình gấp, cắt dán, sản phẩm hoàn thành. H Nắm được quy trình gấp, cắt dán, sản phẩm hoàn thành. H Nắm được quy trình gấp, cắt dán, sản phẩm hoàn thành. H Nắm được quy trình gấp, cắt dán, sản phẩm hoàn thành. T Sản phẩm hoàn thành đẹp có sáng tạo. T Sản phẩm hoàn thành đẹp có sáng tạo. Lời nhận xét môn Tự nhiên và xã hội theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Tự nhiên xã hội 1. Tự giác tham gia và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân. 2. Biết phối hợp với các bạn trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập. 3. Tự giác thực hiện hoạt động tiếp nối sau bài học. 4. Vận dụng bài học giải quyết các vấn đề thường gặp trong cuộc sống hằng ngày. 5. Hoàn thành tốt các nhiệm vụ của bài học. 6. Vốn hiếu biết về tự nhiên tương đối tốt. 7. Nêu và đặt được câu hỏi về một số đặc điểm bên ngoài của cây. 8. Nêu và làm được một số việc để chăm sóc và bảo vệ cây trồng. 9. Có ý thức giữ an toàn cho bản thân khi tiếp xúc với một số loại cây. 10. Chỉ và nói được tên các bộ phận bên ngoài của một số con vật. 11. Phân biệt được một số con vật theo ích lợi và tác hại của chúng đối với con người. 12. Nêu tên và đặt được câu hỏi để tìm hiểu về một số đặc điểm bên ngoài nổi bật của con vật. 13. Đối xử tốt với vật nuôi. 14. Có ý thức, biết giữ an toàn cho bản thân khi tiếp xúc với một số con vật. 15. Chia sẻ được với bạn về vật nuôi yêu thích và những việc cần làm để giữ an toàn khi tiếp xúc với cây trồng, vật nuôi. 16. Biết cách bảo vệ các giác quan và phòng tránh cận thị học đường. 17. Biết giữ vệ sinh cơ thể. 18. Nêu được tên một số thức ăn, đồ uống giúp cơ thể khỏe mạnh, an toàn. 19. Nêu được các hoạt động vận động và nghỉ ngơi có lợi cho sức khỏe. 20. Nhận biết được những vùng riêng tư của cơ thể cần được bảo vệ. 21. Thực hành nói không và tránh xa người có hành vi động chạm hay đe dọa đến sự an toàn của bản thân. 22. Mô tả được bầu trời ban ngày và ban đêm. 23. Có ý thức bảo vệ cơ thể khi đi ngoài trời nắng và chia sẻ với mọi người xung quan cùng thực hiện. 24. Sử dụng được trang phục phù hợp với thời tiết để giữ cho cơ thể khỏe mạnh. 25. Vận dụng tốt kiến thức đã học để bảo vệ sức khỏe bản thân. 26. Hiểu bài và hoàn thành tốt các bài học. 27. Đã nắm vững các kiến thức đã học. Biết vận dụng vào thực tế cuộc sống. 28. Hoàn thành các nhiệm vụ bài học. 29. Cần tăng cường vận dụng kiến thức đã học của các môn vào cuộc sống hàng ngày. 30. Cần mạnh dạn hơn khi tham gia các hoạt động học tập. 31. Chưa biết cách chăm sóc và bảo vệ cây trồng. 32. Chưa biết sắp xếp thời gian vận động và nghỉ ngơi hợp lí. 33. Chưa có ý thức bảo vệ cơ thể khi đi ngoài trời nắng. 34. Chưa biết cách chọn lựa trang phục phù hợp với thời tiết. 35. Hoàn thành môn học. 36. Cần tích cực phối hợp với các bạn trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập. 37. Cần vận dụng bài học tốt hơn để giải quyết các vấn đề thường gặp trong cuộc sống hằng ngày 38. Vốn hiểu biết về tự nhiên còn hạn chế. Mẫu nhận xét học kì 1 môn Tự nhiên xã hội Em tự giác tham gia các hoạt động học tập cá nhân, nhóm. Em biết trả lời đúng nội dung câu hỏi theo từng chủ đề bài học Em nắm được nội dung bài học và biết vận dụng vào cuộc sống. Em nêu được tên các đồ dùng trong nhà và cách sử dụng an toàn. Em nêu được một số việc phù hợp để giữ nhà ở gọn gàng, ngăn nắp. Em biết xử lý tình huống theo yêu cầu của bài học. Em biết thể hiện cách ứng xử phù hợp với bạn bè, thầy cô giáo. Em kể tên được những hoạt động trong trường học và biết nêu cảm nhận của bản thân. Em nêu được những hoạt động vui chơi và lựa chọn trò chơi an toàn. Em biết giữ gìn và sử dụng đúng các đồ dùng học tập. Lời nhận xét môn Đạo đức theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Đạo đức 1. Hăng hái phát biểu xây dựng bài. 2. Biết nhìn tranh nêu tình huống. 3. Nhận biết được biểu hiện và ý nghĩa của các hành vi đạo đức đúng. 4. Thực hành kiến thức đã học vào các tình huống thường gặp trong cuộc sống. 5. Tự giác thực hiện những hành động phù hợp với khả năng của mình. 6. Biết vận dụng, thể hiện những hành vi đạo đức đúng trong cuộc sống hằng ngày. 7. Nhận biết được hành vi đạo đức đúng hoặc chưa đúng. 8. Hiểu được cách thức thể hiện những hành vi đạo đức đã học. 9. Bước đầu biết đánh giá mức độ thường xuyên hay không khi thực hiện các hành vi đạo đức đúng. 10. Biết nhớ lại những trải nghiệm trong quá khứ để tiếp thu bài tốt hơn. 11. Xử lí tình huống khá tốt. 12. Hoàn thành tốt những chuẩn mực hành vi đạo đức đã học. 13. Có hành vi ứng xử phù hợp hoàn cảnh. 14. Biết phòng, tránh tai nạn thương tích. 15. Có khả năng tự chăm sóc bản thân. 16. Thực hiện tốt nội quy trường, lớp. 17. Sinh hoạt nền nếp, sắp xếp thời gian học tập, vui chơi khoa học. 18. Hoàn thành môn học. 19. Chưa áp dụng tốt các hành vi đạo đức đã học. 20. Cần mạnh dạn hơn khi đưa ra cách xử lí tình huống. 21. Nhận biết được hành vi chưa đúng nhưng chưa biết cách sửa hành vi chưa đúng thành hành vi đúng. 22. Cần áp dụng những kiến thức đã học để có hành vi, ứng xử, giao tiếp đúng mực trong cuộc sống. 23. Nắm được bài nhưng cần mạnh dạn hơn. 24. Cần áp dụng tốt hơn các hành vi đạo đức trong thực tiễn. Mẫu nhận xét học kì 1 môn Đạo đức Em biết đánh giá tính chất đúng/sai của những thái độ và hành vi đạo đức đã học. Em biết tự giác thực hiện những việc làm ở trường. Em nêu được những việc tự giác làm ở nhà. Em biết kể lại những việc em đã tự giác thực hiện ở trường. Em biết kể lại những việc em đã tự giác thực hiện ở nhà. Em biết quan tâm giúp đỡ bạn bè tự giác trong học tập và sinh hoạt ở trường. Em biết thể hiện thái độ đồng tình với những hành vi đạo đức tốt. Em nêu được những biểu hiện của sự quan tâm và chăm sóc ông bà, cha mẹ. Em biết điều chỉnh thái độ và hành vi đạo đức phù hợp. Em biết nhắc nhở bạn bè điều chỉnh thái độ và hành phi đạo đức phù hợp Em biếp áp dụng các hành vi đạo đức đã học vào thực tiễn. Em biết tự giác tham gia các hoạt động nhóm. Lời nhận xét môn Hoạt động trải nghiệm theo Thông tư 27 Mẫu nhận xét học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm 1. Tham gia thảo luận tích cực, nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết. 2. Mô tả được hình thức bên ngoài của bản thân. 3. Mạnh dạn làm quen và thân thiện với bạn bè mới. 4. Thể hiện sự thân thiện với thầy cô, bạn bè. 5. Nhận biết được những việc nên làm vào giờ học, những việc nên làm vào giờ chơi và thực hiện được những việc đó. 6. Nhận biết được những việc nên làm vào giờ học, những việc nên làm vào giờ chơi và biết cách điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp. 7. Tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường. 8. Thể hiện được một số biểu hiện cảm xúc và hành vi yêu thương phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp thông thường. 9. Hiểu được tác dụng của việc lắng nghe tích cực rèn luyện sự tập trung, các kĩ năng học tập.... 10. Tự tin khi tham gia hoạt động tập thể. 11. Biết thể hiện sự quan tâm đến mọi người xung quanh. 12. Hiểu nguyên tắc của lời khen. 13. Biết cách tạo cảm xúc tích cực cho mình, cho người khác. 14. Biết cách vượt qua cảm xúc không vui. 15. Kĩ năng giao tiếp khá tốt. 16. Biết nói lời nói đẹp. 17. Có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường. 18. Thực hiện được lời nói, việc làm thể hiện tình yêu thương với các thành viên trong gia đình. 19. Biết sắp xếp nhà cửa, góc học tập gọn gàng, ngăn nắp. 20. Nêu được những hành động an toàn, không an toàn khi vui chơi. 21. Thực hiện được một số việc tự chăm sóc bản thân. 22. Chưa có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường. 23. Cần sắp xếp góc học tập gọn gàng, ngăn nắp hơn. 24. Cần mạnh dạn thể hiện tình thương yêu với các thành viên trong gia đình. 25. Chưa mạnh dạn khi giao tiếp, nêu ý kiến bản thân. 26. Cần tự tin hơn khi tham gia các hoạt động tập thể. 27. Cần rèn khả năng lắng nghe, tập trung. 28. Hoàn thành môn học. 29. Chưa biết tự chăm sóc bản thân. 30. Cần sắp xếp thời gian học tập, vui chơi khoa học hơn. Mẫu nhận xét học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm Em biết khám phá thế giới bản thân và thế giới xung quanh. Em mô tả được hình dáng của em bên ngoài và của bạn. Em biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến với các bạn trong nhóm. Em nêu được hành vi an toàn và không an toàn khi vui chơi. Em biết xử lí tình huống, phân biệt đúng/sai trong chủ đề vừa học. Em biết yêu thương giúp đỡ bạn bè phù hợp với hoàn cảnh. Em biết tự chăm sóc bản thân và trang phục phù hợp khi dến trường,lớp. Em nhận biết được hành vi nên và không nên làm ở lớp. Em biết vận dụng bài học vào cuộc sống hằng ngày. Em tham gia tích cực phát biểu trong hoạt động nhóm. Em chỉ ra được hành vi nên làm và không nên làm ở lớp,ở nhà. Em biết giới thiệu tên, sở thích, điểm nổi bật của các bạn. Em ứng xử thân thiện với bạn bè, lễ phép với thầy cô. Lời nhận xét môn Âm nhạc theo Thông tư 27 - Thuộc lời ca, hát đúng giai điệu, biết thể hiện sắc thái bài hát - Biết biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát. - Biết đọc cao độ, trường độ của các bài Tập đọc nhạc. - Ghép được lời ca bào Tập đọc nhạc, gõ đệm nhịp nhàng. - Mạnh dạn , tự tin thể hiện được cảm xúc của mình qua bài hát. - Hát rõ lời, đúng giai điệu các bài hát, biết kết hợp vận động phụ hoạ. - Đọc được đúng cao độ và tiết tấu của các bài Tập đọc nhạc. - Biết đọc cao độ, trường độ, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm bài TĐN. - Hát đúng giai điệu, thuộc lời các bài hát, - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách. - Biết gọi tên nốt, kết hợp nốt trên khuôn nhạc, hát đúng giai điệu. - Thuộc lời ca và hát lại được các bài hát đã học kết hợp vận động phụ hoạ. - Biết giá trị độ dài của hình nốt đã học, biết thể hiện hình tiết tấu có các nốt đã học. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi. + Hoàn thành các nội dung của từng bài trong tháng. + Biết thể hiện tình cảm của mình vào bài hát. + Hoàn thành các nội dung của môn học. + Mạnh dạn, tự tin thể hiện bài hát rất hay. + Hát đúng lời các bài hát, biết kết hợp vận động phụ hoạ. + Hoàn thành các nội dung chương trình của từng bài trong tháng. + Biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát kết hợp với gõ đệm nhịp nhàng chính xác. + Hoàn thành các nội dung của môn học. Hát đúng giai điệu và cảm thụ âm nhạc tốt. Hoàn thành tốt - Hát hay, biểu diễn tự nhiên. - Có năng khiếu hát và biểu diễn đẹp. - Giọng hát khỏe, trong. Biểu diễn tự tin. - Hát đúng giai điệu và cảm thụ âm nhạc tốt. - Mạnh dạn, tự tin thể hiện bài hát rất hay. - Biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. - Hát hay và kết hợp với gõ đệm nhịp nhàng chính xác. - Hát đúng giai điệu kết hợp trò chơi âm nhạc. - Hát hay, biểu diễn tự nhiên. - Có năng khiếu hát và biểu diễn đẹp. - Giọng hát khỏe, trong. Biểu diễn tự tin. - Hát đúng giai điệu và cảm thụ âm nhạc tốt. - Mạnh dạn, tự tin thể hiện bài hát rất hay. - Biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. - Thuộc lời, hát được các bài hát đã học - Hát đúng giai điệu kết hợp trò chơi âm nhạc. Hoàn thành - Thuộc lời ca, hát đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa cho bài hát. - Hoàn thành các nội dung của môn học. - Hát đúng lời các bài hát, biết kết hợp gõ đệm. - Hoàn thành các nội dung chương trình của từng bài trong tháng. - Thuộc lời, hát được các bài hát đã học - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách. - Hát rõ lời, đúng giai điệu các bài hát. - Thuộc lời ca, hát đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa cho bài hát. - Hoàn thành các nội dung của môn học. - Hát đúng lời các bài hát, biết kết hợp gõ đệm. - Hoàn thành các nội dung chương trình của từng bài trong tháng. - Thuộc lời, hát được các bài hát đã học - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách. - Hát rõ lời, đúng giai điệu các bài hát. Lời nhận xét môn Mĩ thuật theo Thông tư 27 Em có ý thức chuẩn bị bài học Em chuẩn bị bài học rất tốt/tốt. Em tự giác tham gia các hoạt động học tập cá nhân, nhóm. Em có khả năng tự học một mình. Em có ý thức bảo quản sản phẩm sáng tạo của mình/của bạn. Em giữ gìn, bảo quản đồ dùng học tập rất tốt Em biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học. Em luôn tập trung quan sát, trả lời đúng câu hỏi về nhận biết kiến thức. Em biết liên hệ hình ảnh quan sát với hình ảnh trong thực tế Em biết liên hệ hình, khối cơ bản với một số đồ vật ở xung quanh Em nắm được cách thực hành và biết vận dụng để tạo sản phẩm. Em nắm được nội dung bài học và biết liên hệ với cuộc sống Em biết liên hệ ứng dụng sản phẩm vào cuộc sống Em biết phối hợp cùng bạn trong thực hiện nhiệm vụ học tập Em biết sử dụng đồ dùng, công cụ an toàn trong thực hành Em biết sử dụng vật liệu sẵn có để sáng tạo sản phẩm Em thể hiện sự thích thú sáng tạo với vật liệu sẵn có Em biết giới thiệu sản phẩm của mình và chia sẻ cảm nhận về bài học Em biết mô tả sản phẩm theo cảm nhận Em biết mô tả hình ảnh chính ở tác phẩm mĩ thuật Em biết trao đổi cùng bạn bè trong các hoạt động học tập Em có khả năng báo cáo kết quả làm việc của nhóm với giáo viên. Em giới thiệu sản phẩm rõ ràng, tự tin Em biết tự đánh giá, nhận xét kết quả học tập của bản thân và của bạn. Em biết tôn trọng ý kiến, câu trả lời và sản phẩm của bạn Em bước đầu biết tự học. Em tự giác thực hiện nhiệm vụ học nhưng còn chậm. Em chưa có ý thức tự học, tự chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập. Em chưa tích cực tham gia hợp tác nhóm và trao đổi với bạn. Em nên mạnh dạn, tự tin trả lời câu hỏi, giới thiệu sản phẩm. Lời nhận xét môn Giáo dục thể chất theo Thông tư 27 MỨC HT NĂNG LỰC THỂ CHẤT T Thực hiện tốt vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện Thực hiện tốt các chủ đề của môn học, phát huy tốt năng khiếu Thể dục nhịp điệu. Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi được học Mạnh dạn trong các hoạt động cũng như biết cách điều khiển nhóm tập luyện Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập tư thế và kỹ năng vận động cơ bản. Tham gia tốt các trò chơi và chơi tích cực, đúng luật cùng nhóm Nhanh nhẹn trong các trò chơi, tham gia các hoạt động của nhóm một cách tích cực, có hiệu quả Tích cực, trung thực trong tập luyện và hoạt động tập thể H Thực hiện được một số chủ đề của môn học nhưng em cần mạnh dạn hơn trong quá trình hoạt động theo căp đôi, nhóm Có tham gia vào các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực Bước đầu biết thực hiện vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện. Em đã thực hiện cơ bản nội dung, động tác đã học, cần cố gắng hơn trong tập luyện Em đã biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao Em biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ. Em biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao. Em biết chọn lựa các hoạt động phù hợp với sức khoẻ. Hoàn thành được kỹ thuật, động tác nội dung đã học Hoàn thành lượng vận động của bài tập C Em chưa mạnh dạn trao đổi ý kiến trong quá trình học tập và rèn luyện. Em chưa tích cực tham gia hợp tác nhóm và trao đổi ý kiến. Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học. Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác. Bản kết quả ADN cho một xét nghiệm mối quan hệ cha-con là một bản báo cáo mà trong đó cho thấy sự cho-nhận về ADN giữa người cho người cha giả định và người nhận người con giả định. Từ đó xác định được mối quan hệ huyết thống cha-con . Thông thường, một bản kết quả xét nghiệm ADN cha-con sẽ bao gồm các yếu tố - Thông tin của người yêu cầu làm xét nghiệm Họ tên, địa chỉ, số CMND, ngày cấp. - Thông tin của người tham gia xét nghiệm Họ tên ký hiệu, mối quan hệ giả định, loại mẫu được xét nghiệm, nơi thu mẫu. - Thông tin về phương pháp và bộ kit sử dụng trong xét nghiệm. - Kết quả phân tích bản đồ gene _DNA profile. - Kết luận về mối quan hệ, xác suất mối quan hệ độ tin cậy của mối quan hệ. Trong bản kết quả, ngoài các thông tin đã đăng ký ban đầu khi lập hồ sơ xét nghiệm, có 2 yếu tố quan trọng cần xem xét Xác nhận sự cho-nhận ADN giữa người cha giả định và người con Trong bảng kết quả phân tích, có thể dễ dàng xem được các chỉ số về gene tại từng vị trí locus được khảo sát của người tham gia xét nghiệm. Ở mỗi locus được xét nghiệm, alelle sẽ tồn tại theo từng cặp và theo nguyên tắc di truyền người con sẽ nhận 1 alelle từ mẹ, và 1 alelle từ cha. Như vậy chỉ có thể khẳng định " Người cha giả định và người con không loại trừ quan hệ huyết thống cha - con" khi có sự cho nhận alelle ở tất cả các locus được xét nghiệm hay nói cách khác tại bất kì locus nào cũng phải nhìn thấy người cha giả định và người con có 1 alelle giống nhau. Thông thường, trong một mối quan hệ sinh học cha-con, sẽ có sự cho-nhận alelle tại tất cả các locus được xét nghiệm. Tuy nhiên, cũng có những trường hợp đặc biệt, do nguyên nhân đột biến hoặc nguyên nhân khác, có thể xảy ra sự khác biệt alelle không cho nhận alelle ở 1 hoặc 2 locus. Các đột biến này sẽ được kiểm tra, khảo sát xem có nằm trong mức độ cho phép hay không bằng việc mở rộng nâng cấp xét nghiệm. Do đó, tại Bionet Việt Nam, chỉ khi có sự khác biệt không cho nhận alelle từ 3 locus trở lên thì mới được kết luận "loại trừ quan hệ huyết thống cha -con" giữa hai người trong xét nghiệm và xác định người cha giả định không phải là cha sinh học cha đẻ của người con trong xét nghiệm. Chỉ số PI Paternity Index , xác suất mối quan hệ. Chỉ số này còn gọi là chỉ số mối quan hệ cha con. Thể hiện xác suất người cha giả định có thể truyền biến thể gene này cho người con trong cộng đồng người được khảo sát. Chỉ số này được tính riêng cho từng loci, nghĩa là nếu xét nghiệm bao nhiêu loci thì có bấy nhiêu chỉ số PI. Ở mỗi loci, nếu có sự cho-nhận alen giữa những người làm xét nghiệm, chỉ số này sẽ lớn hơn 0; nếu không có sự cho nhận alen, chỉ số này sẽ bằng 0. Và chỉ số tích lũy của tất cả các số PI này sẽ được dùng để tính toán xác suất mối quan hệ cha-con. Do vậy, trong xét nghiệm mối quan hệ huyết thống cha- con càng nhiều loci được xét nghiệm thì độ tin cậy càng cao. Hiện tại, ở Bionet Việt Nam, tất cả các khách hàng làm xét nghiệm huyết thống đều được tiến hành xét nghiệm ở ít nhất 24 loci, ngay cả với gói dịch vụ có mức phí thấp nhất, chưa kể đến việc được mở rộng xét nghiệm miễn phí trong trường hợp cần thiết. Với việc tăng số loci xét nghiệm lên 24 loci như hiện nay xác suất mối quan hệ cha-con lên 500 lần so với gói 16 loci trước đây. Để hiểu thêm về cách đọc bản kết quả xét nghiệm ADN cũng như các thắc mắc liên quan đến xét nghiệm ADN quý khách hàng có thể gọi điện đến số Hotline 0988 683 082 hoặc 024 66 747 102. Xét nghiệm ADN tại Cần Thơ ở đâu? Chi phí xét nghiệm ADN ở Cần Thơ bao nhiêu? Cách thực hiện xét nghiệm ADN ở Cần Thơ? Xét nghiệm ADN thủ tục hành chính pháp lý có làm được giấy khai sinh bổ sung tên cha vào giấy khai sinh cho con hay không? Trung tâm DNA TESTINGS cung cấp dịch vụ xét nghiệm ADN tại Cần Thơ. Với mong muốn mang lại dịch vụ xét nghiệm giá rẻ, uy tín, chuyên nghiệp đến cho mọi người, trung tâm luôn phấn đấu hoàn thiện từng ngày để đáp ứng nhu cầu của các bạn trong thời gian nhanh nhất. Giải quyết các nhu cầu cho cá nhân, tự nguyện và các thủ tục hành chính để làm giấy khai sinh, bảo lãnh di dân, tòa án,... LIÊN HỆ VĂN PHÒNG TƯ VẤN VÀ THU MẪU XÉT NGHIỆM ADN Ở CẦN THƠ CỦA TRUNG TÂM DNA TESTINGS DNA TESTINGS là trung tâm chuyên xét nghiệm ADN với các dịch vụ xét nghiệm ADN ở Cần Thơ và các tỉnh thành trong cả nước. Là đơn vị xét nghiệm với đội ngũ nhân viên, bác sỹ giàu kinh nghiệm, trình độ chuyên môn cao. DNA TESTINGS khẳng định qua từng ca xét nghiệm, từng dự án đã hoàn thành và khẳng định thương hiệu và dịch vụ của mình trong suốt thời gian qua. Các bạn có nhu cầu xét nghiệm ADN tại Cần Thơ có thể tự thu mẫu tại nhà hoặc đến trung tâm xét nghiệm DNA TESTINGS văn phòng tại Cần Thơ. DỊCH VỤ XÉT NGHIỆM ADN CHO CÁ NHÂN BIẾT SỰ THẬT Thủ tục rất đơn giản, chỉ cần thu được mẫu xét nghiệm cha và con là có thể tiến hành. Có 2 cách thực hiện Cách 1 Trung tâm DNA TESTINGS sẽ trực tiếp thu mẫu cho cả 2 cha và con. Cách 2 Khách tự thu mẫu cha con ở nhà, gói vào giấy ghi rõ họ tên và mang đến trung tâm để tiến hành. DỊCH VỤ XÉT NGHIỆM ADN ĐỂ LÀM GIẤY KHAI SINH Để tiến hành làm thủ tục giấy khai sinh cho con, người cha hoặc người mẹ cần đến ủy ban nhân dân UBND phường/xã, quận/huyện tại phòng Hộ Tịch đối với công dân Việt Nam và phòng Tư Pháp đối với công dân nước ngoài quốc tịch nước ngoài. Khi đến nơi các bạn sẽ được hướng dẫn thủ tục nhận con bao gồm cha nhận con, mẹ nhận con hoặc đổi họ cho con, giúp xác định mối quan hệ huyết thống theo quy định của Bộ tư pháp Việt Nam có giá trị bắt đầu từ ngày 01/01/2016. 4 BƯỚC TIẾN HÀNH THỦ TỤC XÉT NGHIỆM ADN HÀNH CHÍNH PHÁP LÝ Chụp ảnh chụp hình chân dung cho 2 cha con, do nhân viên trung tâm thực hiện, các bạn không được tự làm. Lăng tay cho 2 cha con, do nhân viên trung tâm thực hiện, các bạn không được tự làm. Sao lưu các giấy tờ tùy thân, trung tâm sẽ chụp lại các giấy tờ sau đó trả lại bản gốc cho các bạn. Các bạn có thể bổ sung các giấy tờ sau khi thực hiện xét nghiệm nếu lỡ quên mang theo qua đường Zalo, messenger hoặc email. Tiến hành thu mẫu niêm mạc miệng cho cha và con theo tiêu chuẩn quốc tế của Mỹ hoặc thu mẫu máu đầu ngón tay cho người cha. Nếu người cha có hút thuốc lá nhiều, hút trên 15 điếu/1 ngày thì nên thu mẫu máu. BẢNG BÁO GIÁ XÉT NGHIỆM ADN HUYẾT THỐNG Ở CẦN THƠ TẠI SAO BẠN NÊN CHỌN DỊCH VỤ XÉT NGHIỆM ADN Ở CẦN THƠ CỦA CHÚNG TÔI? GIÁ XÉT NGHIỆM ADN CÔNG KHAI, KHÔNG TĂNG GIÁ Giá xét nghiệm ADN công khai, chi phí xét nghiệm ADN cạnh tranh so với các nơi khác, được niêm yết công khai. Báo giá xét nghiệm chính xác theo từng nhu cầu và cam kết không phát sinh chi phí. Không tăng giá dù trong giờ hay ngoài giờ, ngày thứ 7, chủ nhật hoặc ngày lễ. CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ LUÔN ĐƯỢC CHÚ TRỌNG Cam kết chính xác, các mẫu xét nghiệm được thực hiện bằng hóa chất đạt tiêu chuẩn Forensic. Phòng thí nghiệm đạt chuẩn, có giấy phép thực hiện xét nghiệm ADN tại Việt Nam. Cam kết đền bù khi có sai sót do lỗi từ phía trung tâm. BẢO MẬT THÔNG TIN KHÁCH HÀNG Trung tâm chỉ trả kết quả xét nghiệm cho người đứng tên trên Đơn đề nghị phân tích ADN, số điện thoại đăng ký, biên nhận thu tiền của trung tâm hoặc trả theo yêu cầu người đứng đơn. Các hình thức trả kết quả xét nghiệm Đến văn phòng trung tâm DNA TESTINGS lấy kết quả xét nghiệm. Thông báo kết quả qua điện thoại. Trả kết quả xét nghiệm ADN vào Zalo, Email. Gửi chuyển phát thư đảm bảo tới địa chỉ theo yêu cầu. 5 BƯỚC THỰC HIỆN XÉT NGHIỆM ADN Ở CẦN THƠ LIÊN HỆ TRUNG TÂM DNA TESTINGS Đến trực tiếp hệ thống văn phòng của trung tâm Xem chi tiết tại đây Liên hệ bằng điện thoại/Zalo qua Hotline 0931 879 700 Gửi thư qua Email tuvandnatestings THU MẪU XÉT NGHIỆM ADN Trung tâm xét nghiệm sẽ thu mẫu trực tiếp cho các bạn. Bạn tự thu các mẫu cần xét nghiệm ADN. Việc thu mẫu này rất đơn giản và nhanh chóng. Xem hướng dẫn thu mẫu TIẾN HÀNH XÉT NGHIỆM ADN Những người cần làm xét nghiệm đến văn phòng trung tâm DNA TESTINGS. Bạn có thể mang mẫu đến các văn phòng trung tâm DNA TESTINGS. Gửi mẫu đến trung tâm theo địa chỉ xét nghiệm ADN tại TPHCM. Xem mẫu bao thư bên dưới. Các bạn lưu ý để lại số điện thoại của mình trên phong thư, trung tâm sẽ liên lạc với các bạn sau khi nhận được mẫu. Trừ trường hợp làm thủ tục hành chính pháp lý. HÌNH THỨC THANH TOÁN CÓ 2 HÌNH THỨC THANH TOÁN Thanh toán bằng tiền mặt. Trung tâm sẽ có phiếu thu, phiếu hẹn, có dấu của trung tâm giao cho bạn. Chuyển khoản qua ngân hàng. Các bạn vui lòng xem hướng dẫn thanh toán CÓ 2 CÁCH THANH TOÁN Thanh toán 1 lần 100% phí và chờ nhận kết quả. Thanh toán thành 2 lần đợt 1 đặt cọc 50% và đợt 2 thanh toán 50% còn lại khi nhận kết quả. NHẬN KẾT QUẢ XÉT NGHỆM ADN Đến văn phòng trung tâm gần nhất nhận kết quả. Kết quả trả về cho các bạn qua nhiều hình thức Điện thoại thông báo, Zalo, Email và thư đảm bảo về tận nhà. Xem bảng giá xét nghiệm ADN Trung tâm xét nghiệm adn ở TPHCM Trung tâm xét nghiệm adn ở Hà Nội XEM VIDEO GIỚI THIỆU TRUNG TÂM XÉT NGHIỆM ADN Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Bạn có những thắc mắc về trung tâm xét nghiệm adn. Bạn có thể Click vào đăng ký dưới đây Trung Tâm DNA TESTINGS sẽ liên hệ lại với bạn để giải đáp những thắc mắc, cũng như tư vấn cho bạn trong ngày Quý khách hàng có nhu cầu vui lòng liên hệ với chúng tôi Thông tin liên hệ TRUNG TÂM XÉT NGHIỆM ADN - DNA TESTINGS Địa chỉ tại TP. Hồ Chí Minh Trụ sở chính Quận 3 - Địa chỉ Tầng Trệt, Tòa nhà LoYal 151 Võ Thị Sáu, P. Võ Thị Sáu, Quận 3, - Hotline - Đường đi Trung Tâm Xét Nghiệm Dna Testings Quận Bình Thạnh - Địa chỉ Số 149 Đường Đinh Bộ Lĩnh, Phường 26, Quận Bình Thạnh, TP. HCM - Hotline Thành Phố Thủ Đức - Địa chỉ 11 Đường Số 49, KP. 6, P. Hiệp Bình Chánh, TP. Thủ Đức, TP. HCM - Hotline - Chỉ đường Quận 11 - Địa chỉ 564 Nguyễn Chí Thanh, Phường 7, Quận 11, TP. HCM đối diện bệnh viện chợ Rẫy. - Hotline Hà Nội - Địa chỉ Toà F5, Số 112 Trung Kính, Q. Cầu Giấy, TP. Hà Nội - Hotline Website LIÊN HỆ NHANH VỚI TRUNG TÂM BẰNG CÁC CÁCH SAU Để lại số điện thoại nhân viên chúng tôi sẽ gọi lại tư vấn trong 5 phút. Và hoàn toàn miễn phí

xet nghiem adn can tho